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Publications du groupe de recherche Mulce déposés dans des archives ouvertes

Articles de cette rubrique


Une nouvelle méthode systématique d’anonymisation (Publications)

lundi 16 juillet 2012 par Christophe Reffay

Une nouvelle proposition de méthode pour anonymiser un corpus sans utiliser le dictionnaire de la (ou les) langues. Présenté (à l’oral en italien) au colloque Intercompréhension à Grenoble le 22 juin 2012.



WorldCALL (2013) LEarning and TEaching Corpora (LETEC) : data-sharing and repository for research on multimodal interactions (Publications)

vendredi 21 juin 2013 par Thierry CHANIER

This is an extended version of the article Wigham, C.R. & Chanier, T. (2013) "LEarning and TEaching Corpora (LETEC) : data-sharing and repository for research on multimodal interactions. WorldCALL 2013, 10-13 juillet 2013, Glasgow, Royaume-Uni. [http://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00778274]



CMC Workshop (2013). CMC Data in Learning and Teaching (LETEC) Corpora (Publications)

mardi 21 mai 2013 par Thierry CHANIER

Chanier, T. & Reffay, C. (2013). CMC Data in Learning and Teaching (LETEC) Corpora. International workshop : Building Corpora of Computer-Mediated Communication : Issues, Challenges, and Perspectives, Feb 14–15, 2013, TU Dortmund University [slides]

Communication présentée durant l’atelier organisé par le réseau scientifique : "Building & Annotating CMC Corpora".



IJTEL : 5 ans d’expérience avec le projet Mulce (Publications)

mercredi 4 juillet 2012 par Thierry CHANIER

In order to make replication possible for interaction analysis in online learning, the French project named Mulce (2007–2010) and its team worked on requirements for research data to be shareable. We defined a Learning & Teaching Corpus (LETEC) as a package containing the data issued from an online course, the contextual information and metadata, necessary to make these data visible, shareable and reusable. These human, technical and ethical requirements are presented in this paper. We briefly present the structure of a corpus and the repository we developed to share these corpora. Related works are also described and we show how conditions evolved between 2006 and 2011. This leads us to report on how the Mulce project was faced with four particular challenges and to suggest acceptable solutions for computer scientists and researchers in the humanities : both concerned by data sharing in the Technology Enhanced Learning community.



Alsic "Utilité du partage des corpus pour l’analyse des interactions en ligne en situation d’apprentissage" (Publications)

mercredi 24 août 2011 par Thierry CHANIER
La recherche sur les interactions en ligne en situation d’apprentissage offre encore trop peu souvent la possibilité d’accéder aux données à partir desquelles les chercheurs ont élaboré les analyses présentées dans les publications. Cela restreint, d’une part, la compréhension des phénomènes étudiés et, (...)


CSCL 2011 Analyse de la cohésion de groupe à partir de données Mulce (Publications)

mardi 23 août 2011 par Christophe Reffay, Thierry CHANIER


Sticef "Contribution à la structuration de corpus d’apprentissage ..." (Publications)

mercredi 24 août 2011 par Thierry CHANIER
RÉSUMÉ : D’un point de vue méthodologique, pour permettre une analyse des interactions situées, il convient de relier les différentes données issues de formations en ligne pour construire un objet d’analyse, exploitable par différentes équipes et disciplines, qui puisse ainsi donner lieu à la réplication (...)


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