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La multimodalité dans les corpus d’apprentissage (LETEC)

Articles de cette rubrique


Conventions de transcription (La multimodalité dans les corpus d’apprentissage (LETEC))

mercredi 26 mai 2010 par Maud Ciekanski, Thierry CHANIER

Dans le projet Mulce, la question de la transcription des corpus se pose d’une manière complexe en raison de la nature des données multimodales.
Les conventions de transcriptions utilisées dans le corpus d’apprentissage Mulce sont ici expliquées et présentées.



La multimodalité dans les environnements audiographiques synchrones (La multimodalité dans les corpus d’apprentissage (LETEC))

mercredi 26 mai 2010 par Maud Ciekanski, Thierry CHANIER

Les environnements informatiques intégrant la multimodalité permettent aux acteurs de recourir à une variété de modes pour communiquer . À chaque mode communicationnel correspond une modalité, c’est-à-dire une forme concrète particulière de communication. La multimodalité est présente à plusieurs niveaux dans un corpus d’apprentissage.



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